Mercedes-Benz 300 TE Automatic (Car: Mercedes-Benz 300 TE Automatic)

Katalogový list auta: Mercedes-Benz 300 TE Automatic

Zpět na Auto Katalog

Obecné informace:
Model auta:	Mercedes-Benz 300 TE Automatic
Značka auta	Mercedes-Benz
Rok výroby auta	1986
Kategorie auta	Combi
Země výroby auta	Německo
Poháněná kola	Pohon zadních kol
Rozměry/objemy:
Délka auta:	4770 mm
Šířka auta	1750 mm
Výška auta	1450 mm
Prostor pro cestující	4220 l
Rozvor auta	2810 mm
Vzdálenost od povrchu země	170 mm
Počet sedadel	5
Počet dveří	5
Provozní hmotnost	1530 kg
Motor/palivo:
Zdvihový objem	2995 cm3
Typ motoru	6-ti valcový inline
Umístění motoru	Vpředu podélný
Počet válců	2
Velikost válce	88.5 x 80.3 mm (3.5 x 3.2 palců)
Komprese	10.0:1
Systém paliva	Vstřikování
Spotřeba - město	13.5 l
Spotřeba - mimo město	11 l
Spotřeba - kombinovaná	9.9 l
Objem nádrže	72 l
Rychlost / zrychlení / výkon:
Max. rychlost	207 km/h
Zrychlení 0-100 km/h	9 s
Maximální výkon	133.907 kW 5700 ot (179.5 l.s.)
Poměr výkon / váha	0.0875058 kW/kg
Maximální točivý moment	255 Nm/ 4400 ot
Brzdy, chladicí systém, převodovka:
Detaily brzd	Systém ABS
Převodovka	Automat 4-rychlostní
Chladicí systém	Chladící kapalina
Schéma mazání	Mokrá kliková skříň
Transmise	Automatická 4-rychlostní
Jíné údaje:
Přední pneumatiky	190/65-VR15

An Intelligence Quotient or IQ is a score derived from one of several different standardized tests attempting to measure intelligence. Although the term "IQ" is still in common use, the scoring of modern IQ tests such as the Wechsler Adult Intelligence Scale is now based on a projection of the subject's measured rank on the Gaussian bell curve with a center value (average IQ) of 100, and a standard deviation of 15, although different tests may have different standard deviations. The average IQ scores for many populations have been rising at an average rate of three points per decade since the early 20th century with most of the increase in the lower half of the IQ range: a phenomenon called the Flynn effect. It is disputed whether these changes in scores reflect real changes in intellectual abilities, or merely methodological problems with past or present testing. (Wikipedie)

• Main page
• Categories
• Funny Things
• Tools
• Others
• Games
• IQ Test
• Contacts